临海市教育志.pdf电子版下载

凡例

一、本志遵循辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，根据地方实际和时代特点，如实地反映临海教育事业的历史和现状，力求做到思想性、科学性和资料性的统一。

二、记述范围，以现在的行政区域为准，在涉及历史上不同行政区辖时，则作说明。时间上限不一，下限至1990年。1991至1994年的教育简况，另作增辑，附于卷末。

本志目录（仅供参考，以实际为准）：

概述

大事记

第一章 府州县学、书院、学塾

第一节 发展概况

第二节 府州县学

第三节 书院

第四节 学塾

第五节 科举

第二章 幼儿教育

第一节 发展概况

第二节 保教工作

第三节 管理与设施

第四节 幼儿园选介

第三章 小学教育

第一节 发展概况

第二节 学制与课程

第三节 教学与教研

第四节 德育

第五节 体育与卫生

第六节 美育

第七节 劳动教育

第八节 学校选介

第四章 中学教育

第一节 发展概况

第二节 学制与课程

第三节 教学与教研

第四节 德育

第五节 体育与卫生

第六节 美育

第七节 劳动教育

第八节 学校选介

第五章 职业技术教育

第一节 发展概况

第二节 学制与课程

第三节 德育

第四节 学校选介

第六章 师范教育

第一节 发展概况

第二节 学制与课程

第三节 德育

第四节 学校选介

第七章 成人教育

第一节 发展概况

第二节 农民教育

第三节 职工教育

第四节 干部教育

第五节 广播电视教育

第六节 高等教育自学考试

第七节 学校选介

第八章 教师队伍

第一节 概况

第二节 进修与提高

第三节 待遇

第四节 民办教师

第五节 离、退休教师

第九章 经费与设施

第一节 经费

第二节 设施

第三节 勤工俭学

第十章 教育管理

第一节 教育行政机构

第二节 党群组织

第三节 分级管理与辅导

第四节 学校管理

第十一章 人物

第一节 人物传略

第二节 人物简介

第三节 临海籍学部委员简介

第四节 在外地从教获高级职称者简表

第五节 驻临地属各校高级职称者简表

第十二章 地属教育单位简介

第一节 教育管理机构

第二节 各级各类学校

教育大事增辑（1991—1994）

后记