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连山壮族瑶族自治县科技教育志.pdf电子版下载

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编纂人员: 唐家寅

一、本志以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，以求真务实为出发点，全面系统、客观地记述连山科学技术和教育事业的历史与现状。

二、本志记叙时限，上溯到事件在连山的发端，下限至2005年底。个别事件延长到次年9月。本着“详今略古”的原则，重点记叙1949年10月中华人民共和国成立后的科技、教育史实。