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三生课堂 明德中学课堂教学改革探索与实践.pdf电子版下载
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内容简介
总序
教育需要理想。有理想，教育才有目标；有理想，教育才有方向；有理
想，教育才有高度；有理想，教育才有动力。
然而要圆教育之梦，得先明教育之本。
教育的根本宗旨在于明德树人。 “大学之道，在明明德。”教育应当
弘扬光明正大的品德，使人弃旧图新，达到更完善的境界。明德中学始终以
“坚苦真诚”为校训，致力于培养高品质、高素质的人才。
本志目录（仅供参考，以实际为准）：
理论篇
一、明德中学“三生课堂”提出的背景
二、明德中学“三生课堂”的内涵
三、明德中学“三生课堂”的评价标准
四、“三生课堂”教学研究课题实验方案
五、“三生课堂”与学科文化
六、学校领导论“三生课堂”
实践篇
一、麓谷观摩研讨会
二、华兴观摩研讨会
三、明德高中观摩研讨会
四、天心观摩研讨会
五、益阳研讨会
六、湖南省教育学会问诊明德“三生课堂”
成果篇
一、“三生课堂”的基本模式
二、“三生课堂”论文与反思选辑
后记
