本县教育事业比较发达,在封建社会中,“私塾”遍及城乡,清制度,民国兴,新式学校纷纷建立,逐渐取代“私塾”。1924年(民国十三年),全县已建学校四百二十六所,伪满洲国成立后,中、小学教育受日本侵略者统治,在学校中实行“愚民政策”、“奴化教育”,长达十四年之外。“九三”胜利后,国民党反动派一度窃取抗战胜利果实,使学校牌瘫痪状态。
本志目录(仅供参考,以实际为准):
第一章 教育
第一节 初等教育
第二节 中等教育
附:海城大学 海城高中
第三节 师范教育
第四节 工农教育
第五节 幼儿教育
第六节 教育制度
第七节 课程设置及教学研究
第八节 教师队伍
第九节 校舍、教育经费
第十节 校办工厂、农场
附:同泽机械厂
第十一节 行政机构
第二章 科技
第一节 科研机构
第二节 科技队伍
第三节 科研成果
第四节 科普活动
第五节 计量标准