本志记述了河北教育学院发展的历史与现状。包括教育教学工作、科研工作、学院的机构设置、党群工作等。
本志目录(仅供参考,以实际为准):
第一篇 领导与管理
第一章 领导体制
第一节 党委系统
第二节 行政系统
第三节 纪检系统
第二章 办公室
第一节 机构设置与职责范围
第二节 各项工作之开展
第三章 组织部
第一节 机构与设置
第二节 职责任务
第三节 组织工作
第四节 老干部工作
第四章 宣传部
第一节 机构与人员构成
第二节 职责范围
第三节 主要工作
第五章 监察室
第一节 机构设置与人员构成
第二节 监察室的职责任务
第三节 纪检监察工作
第六章 人事处
第一节 机构与职责
第二节 全院人员结构
第三节 职称评聘
第四节 劳动工资
第五节 人事管理
第七章 教务处
第一节 机构设置及历史沿革
第二节 教务教学管理
第三节 教材管理
第四节 设备管理及作用
第五节 科研管理
第六节 函授教育
第八章 学生工作办公室
第一节 职责与机构设置
第二节 工作实施
第九章 保卫科
第一节 机构设置
第二节 职责任务
第三节 保卫工作
第十章 外事办公室
第一节 机构与职责
第二节 外事工作
第十一章 计划生育委员会 体育运动委员会 爱国卫生运动委员会
第二篇 教育教学与科研
第十二章 思想品德和政治教育系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置与人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 教育教学
第五节 人口理论教育
第六节 科学研究
第七节 资料室
第十三章 教育管理系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置与人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 思想政治教育
第五节 教学工作
第六节 科学研究
第十四章 汉语言文学系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置与人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 教育教学工作
第五节 科学研究
第六节 教育实习
第七节 资料室
第十五章 英语教育系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置和人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 教育教学工作
第五节 科学研究
第六节 教育实习
第七节 暑期强化班
第八节 资料室
第九节 教学仪器和设备
第十六章 数学教育系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置与人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 教育教学工作
第五节 科学研究
第六节 教育实习
第十七章 物理教育系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置和人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 教育教学工作
第五节 科学研究与实验室建设
第六节 教育实习
第十八章 化学教育系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置与人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 教育教学
第五节 实验室
第六节 教育实习
第七节 科学研究
第十九章 生物教育系
第一节 历史沿革
第二节 机构设置和人员构成
第三节 专业及课程设置
第四节 教育教学工作
第五节 实验室建设
第六节 科学研究
第七节 教育实习
第二十章 干部培训处
第一节 历史沿革
第二节 干训处机构与职责
第三节 干训工作
第二十一章 思想教育研究室
第一节 机构与职责
第二节 思想政治教育课
第二十二章 体育教研室 电化教育研究室 中学教育研究室
第一节 体育教研室
第二节 电化教育研究室
第三节 中学教育研究室
第二十三章 教师
第一节 教师队伍发展状况
第二节 教师的职称评聘
第三节 教师的一般管理
第四节 教师的培养与提高
第二十四章 学生
第一节 招生
第二节 管理
第二十五章 图书馆
第一节 历史沿革
第二节 机构与人员
第三节 藏书
第四节 图书分类目录组织
第五节 读者工作
第六节 业务学习与科学研究
第二十六章 报刊
第一节 河北教育学院学报
第二节 河北教育学院报
第三篇 总务 财务 开发
第二十七章 总务
第一节 机构设置与职责
第二节 事务工作
第三节 基建维修工作
第四节 医务工作
第五节 膳食管理
第六节 车辆管理
第二十八章 财务
第一节 机构与人员构成
第二节 职责范围
第三节 制度与经费管理
第四节 贷款与贷款办公室
第二十九章 校产开发
第一节 职责与机构
第二节 校产与开发
第四篇 政党与社团
第三十章 中国共产党
第三十一章 民主党派
第一节 中国民主促进会
第二节 九三学社
第三十二章 工会与教代会
第一节 历史沿革
第二节 职责
第三节 工作的开展
第三十三章 共青团
第一节 机构设置
第二节 职责任务
第三节 团的工作
第五篇 考核办 函卫办 师训办 史志办
第三十四章 考核办
第一节 职责与机构
第二节 考核工作
第三十五章 函卫办
第一节 职责与机构
第二节 教学管理
第三十六章 师训办
第一节 机构与职责
第二节 初中教师“三沟通”培训的教学管理和考试管理
第三节 高中教师本科自学考试的教学管理工作
第三十七章 史志办
第一节 机构设置与人员构成
第二节 职责任务
第三节 修志工作
大事记
附录