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金华市教育志.pdf电子版
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内容简介
凡 例
一、本志以辩证唯物主义和历史唯物主义观点为指导，力求实事求是，准确记
载金华市教育事业发展的历史，全面反映时代的、地方的教育发展特色和规律，客观
体现资料性、思想性和科学性的统一。
一、本志上限不一，下限为2005年，按照详今略古的原则，以1993年版《金华
市教育志》（下限1989年）所记之后的内容为重点，记述金华市所辖区域内之各级
各类教育；其间县（市、区）域有变迁，按变迁前后分别记述。