地区分类: 广西壮族自治区 → 省本级 → 省本级
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出版日期: 2016年01月
编纂人员: 暂无
校志修篡力求以历史唯物主义和求真务实原则为指导，客观记述学校创建以来的发展概况以及发生重大事件的实际过程。
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