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一、本志是记述安龙县教育事业发展状况的一部专志,定名《安龙县教育志》。
二、本志坚持以马克思主义毛泽东思想为指导,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持四项基本原则和中共十一届三中全会以来的方针、政策,实事求是地记述安龙县教育事业的历史和现状。
本志目录(仅供参考,以实际为准):
概述
第一章 私塾 官学
第一节 私塾
第二节 官学
一、社学
二、学宫
三、书院
附一、科举简况
附二、试院
附三、明清进士、举人、拔贡生、恩贡生、岁贡生、优贡生名录
第二章 学龄前教育
第一节 沿革
第二节 保教
一、管理
二、教养教学
三、卫生保健
第三章 小学教育
第一节 沿革
一、清末小学堂
二、私立小学
三、教会小学
四、公立小学
五、民办小学
第二节 教学
一、学制·课程·教材
二、教学方法
第三节 德育
一、教学内容
二、教育方法
第四节 体育·文娱·卫生
一、体育·文娱
二、卫生保健
第五节 管理
一、学校管理
二、学籍管理
第六节 特殊教育
附:1、1992年公民办小学一览表
2、贵州省验收安龙县基本普及初等教育简介
3、民国31年度安龙县第一学期学校行事历
4、安龙县1955—1956学年度第一学期学校历
5、安龙县1989—1990学年度“四率”情况统计表
6、安龙县1990—1991学年度统考成绩对照表(一至五年级)
7、安龙县1991年小学升初中招生考试成绩统计表
8、1992年安龙县普及初等教育“四率”统计表
9、新安镇第一小学简介
10、笃山学校简介
11、马边田民办小学简介
第四章 中学教育
第一节 沿革
一、公立中学
二、私立与民办中学
三、小学附设初中班
四、部门办学
第二节 教学
一、学制
二、教学计划·课程
三、教材
四、教学方法
五、教学设备
第三节 思想政治教育
一、教育内容
二、教育方法
第四节 文娱·体育·卫生
一、文娱体育
二、卫生保健
第五节 升学
一、招生考试与录取
二、保送推荐
第六节 管理·考查
一、管理
二、考查
附:1、安龙第一中学简介
2、龙广中学简介
3、私立安义初级中学简介
第五章 职业教育
第一节 师范教育
第二节 农、职业教育
一、农业学校
二、附设职业班
三、职业技术高级中学
四、卫生教育
五、武术教育
六、艺术教育
第六章 民族教育
第一节 民族教育发展概况
一、义学
二、民族学校
三、民族班
第二节 特殊政策
一、教育经费
二、招生
附:安龙县各级学校少数民族在校生一览表(1950—1992年)
1950—1992年民族小学校长名录
1988年安龙县中小学少数民族教师一览表
永和民族小学简介
平乐民族小学简介
第七章 成人教育
第一节 民众教育
第二节 农民教育
一、扫盲教育
二、农业技术教育
三、人口教育
第三节 职工教育
一、文化补习
二、岗位培训
三、离职进修
四、自学成材考试
第八章 教师
第一节 教师队伍
一、私塾教师
二、幼儿园、小学教师
三、中等学校教师
四、民办教师
第二节 管理·任用·考核
一、管理
二、任用
三、考核
第三节 教师培训
一、在职进修
二、离职进修
第四节 教师待遇
一、政治待遇
二、经济待遇
附:民国30年省检定甲种教师名录
安龙县中学高级教师名录
安龙县小学高级教师名录
荣誉名录
第九章 教育经费和设施
第一节 教育经费
一、学田
二、学款
三、教育税捐
四、财政拨款
五、集资办学
六、勤工俭学
七、支付
附:安龙县多渠道筹资办学简介
第二节 教育设施
一、校舍
二、教学设备
第十章 教学研究
第一节 教学研究室、组
一、县教学研究室
二、学校教学研究组织
第二节 教学研究会
第三节 教学研究活动
附:教育教学论文存目
第十一章 教育行政
第一节 机构沿革
一、县级教育行政组织
二、县以下教育行政组织
三、专门委员会
附:民国16年—民国38年安龙县教育局(科)长名录
1950年至1992年历任教育局局长副局长名录
教育局1988年各股室站办负责人名录
教育局1991年科室办站负责人名录
1988年安龙县区(镇)教育办公室主任名录
1992年安龙县乡镇教育辅导站站长名录
第二节 行政管理
一、组织管理
二、制度管理
第三节 教育视导
一、组织
二、教育视导区划
三、视导内容和方法
第四节 党群组织
一、政党
二、群众团体
第十二章 人物
一、传略
二、简介
三、县籍人士教授、副教授、研究员、副研究员名录
四、县籍留学生、考取本科生名录
附:1、民国30年(1941)安龙县国内外大学留学生补助费章程
2、安龙县1992年品学兼优学生奖励办法
大事记要
附录:教育基本情况统计
杂落
一、安龙县历代建制沿革一览表
二、建南笼厅学文移碑
三、南笼女子学校落成记
四、安龙县立中学成立纪念标序
五、王公子濬德政碑
六、袁公廷泰德政碑
七、台胞张天荣致龙广中学函
八、试院联选
九、民国2年(1913)南笼县女子小学校歌歌词
十、盘江中学校歌
十一、教师创作教育文艺存目
后记