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百年五中.pdf电子版
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内容简介
代序
宋农村
环境和氛围对人思想品德的形成与发展是潜移默化的，它是将来时，不是现在时。人长
期置身于一定的环境和氛围中，便会逐渐形成共同的风格和气质。学校教育的本质是用过
去的经验来教育学生应对未来的挑战，用已知的知识教育学生去创新未知的知识，所以学校
教育应该是一个面向未来的事业，应该具有超前性。办学就是创文化氛围，而学生在校学习
更重要的便是感受一种文化的氛围。因此，校园文化既担负着育人的职责，也承担着引领社
会文化的职责。校园育人环境的塑造是一个学校办学理念、办学传统、管理水平和校风学风
的综合体现，是一种巨大的精神力量，随时随地都影响着师生的思想和作风，对外也反映着
学校的形象，反映着学校对社会的感召力和影响力。