中国教育心理思想史.pdf电子版下载
内容简介
前言
早在1991年，我与朱永新教授合作，曾撰写“中国
教育心理学史”一稿，由上海教育出版社出版，书名为
《现代视野内的中国教育心理观》。该书除《绪论》阐述
中国古代教育心理思想的发展简史、基本特点、主要成
就和贡献外，共分6章，依次研究中国古代教育心理思
想的基本理论、学习心理思想、德育心理思想、差异心
理思想、教师心理思想与心理测验思想，并将《中国近
现代教育心理学的形成与发展》作为“附录”而收入书
中。该书显然是采用横向专题形式来概括总结中国古代
的教育心理思想的。简明扼要，条理清晰，从无到
本志目录（仅供参考，以实际为准）：
前言
第一编 先秦教育心理思想
第一章 孔子的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理思想
第五节 教师心理思想
第二章 墨子的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第三章 孟子的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第四章 荀子的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第五章 《礼记》的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第二编 汉魏六朝教育心理思想
第六章 《吕氏春秋》的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理思想
第五节 教师心理思想
第七章 《淮南子》的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与测验心理思想
第八章 董仲舒的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 教师心理思想
第九章 王充的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十章 刘劭的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第五节 测验心理思想
第三编 唐宋教育心理思想
第十一章 韩愈的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十二章 张载的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十三章 程颢与程颐的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十四章 朱熹的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十五章 张栻的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第十六章 吴澄的教育心理思想
第四编 明清教育心理思想
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十七章 陈献章的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十八章 湛若水的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第十九章 王守仁的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第二十章 王夫之的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第二十一章 颜元的教育心理思想
第一节 教育心理思想的基本观点
第二节 学习心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 差异心理与教师心理思想
第五编 近现代教育心理思想
第二十二章 梁启超的教育心理思想
第一节 学习心理思想
第二节 教学心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 教师心理思想
第二十三章 艾伟的教育心理思想
第一节 汉字心理研究
第二节 阅读心理研究
第三节 中学国文教学心理研究
第四节 中学英语教学心理研究
第二十四章 陶行知的教育心理思想
第一节 教学心理思想
第二节 创造教育心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 教师心理思想
第二十五章 陈鹤琴的教育心理思想
第一节 学习心理思想
第二节 教学心理思想
第三节 德育心理思想
第四节 教师心理思想
