排营初级中学校志.pdf电子版下载

凡例

《宾川县排营初级中学校志》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、

“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持十一届三中全会以来党和国家

的有关政策、遵循辩证唯物主义和历史唯物主义观点，坚持科学发展观，坚持实

事求是的原则，突出历史性、真实性、科学性和地方性，以期达到存史、资政、

启迪和教化一方的目的，从而达到人文蔚起的作用。

一、断限：上起1964年（概述和大事记追溯到有历史记载的年代），下讫2014

年。

：、体例与写作原则。本志书为章节目录体，全书设章、节、目、录，结合

“述、记、传、图、表、录”诸体并用；以时为经、以事为纬、略古详今、实事

求是，秉笔直书，寓议于述，客观记录排营初级中学从创办之初到现在的艰难历

程和教育教学状况；同时也体现她所培育出的一届届学生回报社会，开一方教育

文明之风，兴一方经济发展的历史作用和贡献。

三、首列“概述”，总揽全书；次列“大事记”，纵向记述时限内所发生的大

事；再列各章和人物部分为本书的主要内容。此外，“概述”之前加“序言”和“凡

例”，书末附有“编后记”。

四、为突出学校“教书育人”的特点，本书将校友回忆录专设一章，虽和该

书体例有所碍，但因内容和篇幅的关系，姑且独立成章。

五、附录部分，辑录学校重要历史文件和有关资料，同时收录各历史时期为

学校各项建设捐资捐物、投工献料，为本书印制解囊捐助人士之芳名。

六、称谓：人物称谓，直呼其名；地名、校名、各级政府、职务等均用当时

认可的称谓，必要时加括号标注。

七、该校志按“生不立传”的原则、为曾在排营初级中学工作过并作出贡献

的已故教师立传略。人物名录包括在世和已故人物。

八、书写规则以中国文字改革委员会《简化汉字总表》为准；数字书写除行

文外，凡涉及度量衡、年月日、人物年龄、温度、百分比等计数量化内容，一律

用阿拉伯数字表示；语言，使用标准的现代汉语；名词、术语一般用全称，需要

缩写的，第一次使用时注明简称，如：“普及九年义务教育”（以下简称“普九”）；

引文、摘录加引号，但限于文体和篇幅恕不一一注明出处。