足迹一一湖南师大附中....pdf电子版

序言 翻开这本书，就翻开了一段闪亮的历史。这里，清晰地记录着 新世纪以来附中人在教育改革浪潮中前行时，留下的或深或浅的行 行足迹。 创立于1905年的湖南师大附中，迄今已走过110年的峥嵘岁月。 110年来，学校秉承“公勤仁勇”的校训，凭着“自强不息，勇创一流” 的精神，在基础教育领域里坚持传承与创新，不断发展，留下了一 串串坚实的足印。作为湖南省首批示范性普通高级中学，今日的湖 南师大附中，已成为享誉三湘、全国知名、在国际上有一定影响力 的品牌学校。附中学子在诸多国家、诸多领域，都展现着自己独特 的风采，并涌现出了众多杰出代表。 2005年，学校举办了百年校庆活动，其间组织了较为庞大的 阵容，编纂了《湖南师大附中百年校志》，其架构之精、涉及面之 广、记录之详、用心之真，令人钦佩且感慨。迄今，该书依然是 我们了解校史极其重要的一份资料。十年时光飞逝而过，2015年， 我们迎来了学校110周年校庆，为“回眸附中历史，弘扬优良传统； 汇聚广大校友，彰显母校情怀；展示育人硕果，扩大办学声誉；激 励后昆奋进，再谱名校辉煌”，学校决定本着“简朴、热烈、务实、 创新”的宗旨，组织110周年校庆系列活动，其中续编2005- 2015年校志．以记录附中的办学历史，呈现这十余年附中的发展 足迹，即为其中一项重要内容。 既为续编，故本志的编撰基本沿用了《百年校志》的体例和架 构。保留了原来的“学校人物志、学校要事志、学校荣誉志、学校 成果志、文章著述志、若干史料志”六大板块。将原有的“题词勖 勉志”等改为插页，不再单列成志。原有的“学校沿革志”、“景物建筑志”不再纳入。原有的“新 闻报道志”相关内容，因已将媒体看附中的新闻报道悉数纳入，以《窗口》为名单独成书，本 志亦不再单列成志。此外，新增了“多元办学志”和“资源辐射志”两部分。为很好地完成本 志的写作，学校成立了编审委员会，编委老师齐心协力，各个部门通力配合，认真地收集、查 询、考证、整理和审核各类资料，力求做到最真实、全面地呈现附中办学历史和发展足迹。 回看这十年的历程，正是国家教育改革风起云涌的时代。这期间，附中人紧扣时代的脉搏， 坚持在传承中发展，在发展中创新，在创新中提升，坚定着自己的航向，勇立在时代的潮头。 2000年被教育部定为全国新一轮课程改革试点校、2012年被湖南省教育厅定为全省首批现代 教育实验学校试点校……面对一个又一个挑战，附中人用行动作出了回应。在本书中，我们可 以看到，附中人重视师德师风建设，能坚持教育理想，努力做有情怀的教师；我们可以看到， 附中人重视教育研究和科学发展，能遵循教育规律，构建独具附中特色的课程体系，努力做创 新型教师；我们可以看到，附中人重视以人为本，能把握教育本质，为学生搭建适应终身发展 的平台．努力培养“素质全面，能力彰显，品位高雅”的有附中特质的学生，做有远见的教师。 “聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展、办人民满意的学校”，是附中前行的信念和方向。 诸多努力必有回报。十年来，我校教改教研成果斐然，高考成绩领先，体育艺术、科技创 新活动硕果累累，学科奥林匹克竞赛国际金牌总数稳居全国第一，示范引领作用也在不断扩 大。特别是据30多所名牌大学跟踪调查，附中学子进人大学后呈现“六多”现象，即入党的多、 当学生干部的多、获奖学金的多、文体骨干多、考取研究生的多、公派出国的多，足以证明附 中学生综合素质之高、能力之强。 2007年底，湖南省宣布全面推进第八轮高中课程改革，湖南省教育厅负责人在接受媒体 采访时指出：“湖南省的高中课程改革要以湖南师大附中为示范。”以课堂教学改革为核心的 现代教育实验学校建设也初现成果，在2014年的湖南省示范性普通高中督导评估中，我校继 2002年、2008年后连续第三次名列全省第一名，这也是对我校近年来办学思想、办学特色、 办学业绩的全面肯定和有力的证明。 学校之成绩，已成既往；未来之辉煌，犹待奋蹄。砥砺前行克时艰，厚积薄发待起航。我 们相信，附中人铿锵有力的足音，穿越了Il0年的时光，亦将永不消减，永不停歇，它会和着 时代的最强音，清晰地回响在泱泱华夏的热土上，回响在每一个附中人的生命里！ 谨以此志献给每一位精诚奉献、砺志前行的附中人！ 是为序。 《足迹》编委会 —〇一五年四月